This is an Atom syndication feed. It is intended to be viewed in a news aggregator or syndicated to another site. Please visit the Atom Project for more information.
Tecnologíathe-shaker: that blog/flickr/multimedia-aggregator kind of thingApunts d'informàticahttp://s3.amazonaws.com/lcp/apunts/myfiles/xavi65x65.JPGhttp://apunts.espacioblog.com/post/2009/10/29/els-blogsELS BLOGS2009-10-29T10:29:51+00:002009-10-29T10:29:51+00:00
<p><strong>1- Introducció</strong></p>
<p>Els blogs són pàgines web en les quals s'escriuen o col·loquen articles, notícies i altres tipus d'arxius de forma estratègica. També reben el nom de weblogs o bitácoras. <br />Els visitants dels blogs tenen la possibilitat de publicar la seua opinió sobre el que han llegit o recomanar un enllaç o un article similar. El que s'aconsegueix és una interactivitat.</p>
<p><strong>2- Història</strong></p>
<p>Els blogs van aparèixer a mitjan els anys 90 com evolució dels diaris online i consistien en llocs web comunes amb comentaris i enllaços que s'actualitzaven freqüentment. <br />El terme de weblog va aparèixer en 1997 de la mà de Jorn Barger. El nom de blog amb el qual es coneixen actualment aquestes pàgines va aparèixer en l'any 1999. <br />El boom dels blogs va tenir lloc en l'any 2002. Des d'aqueixa data aquest fenomen creix ràpidament i cada dia conta amb més seguidors en tot el món. <br />El 31 d'agost de 2005 va ser encunyat com el Dia Internacional del Blog. A partir d'ací milers d'usuaris de blog, més coneguts com blogers, celebren aquesta festivitat.</p>
<p><strong>3- Tipus de blogs</strong></p>
<p>Segons els arxius que es vulguen mostrar en el weblog i com es publiquen es diferencien els següents tipus:</p>
<ul class="unIndentedList">
<li>Fotolog: blog en el qual es publiquen fotos en lloc de textos. Generalment se sol mostrar una sola fotografia. <br />Vlog: es caracteritza per que es publiquen videos que solen estar comprimits o tenir una durada curta. <br />Audioblog: bitácora composta per arxius d'àudio en diferents formats que es publiquen diàriament. <br />Moblog: la principal característica és que la publicació i l'actualització del blog es duu a terme a través del telèfon mòbil. </li>
</ul>
<p><strong>4- Parts d'un blog</strong></p>
<p>Les principals parts que té un blog són:</p>
<ul class="unIndentedList">
<li>Capçalera: part superior del blog en la qual apareixen el nom, el logotip i una menuda descripció del lloc. En alguns apareixen les dades de l'autor. <br />Post: notícies, articles i qualsevol publicació en altre format que apareixen en els blogs. <br />Arxius: carpeta que guarda els post que van desapareixent de la pantalla principal. Solen aparèixer organitzats per dates al costat dret del blog. <br />Comentaris: respostes dels usuaris als post del blog. S'insereixen escrivint i enviant un formulari que sol aparèixer sota post. <br />Permalink: URL permanent de l'article assignat. També se li coneix com link permanent. <br />Cercador de continguts: eina que permet cercar ràpidament els *post en el blog. <br />Categories: organització dels post segons la temàtica. Permet una lectura més fàcil i ràpida del blog. <br />Enllaços: la majoria dels blogs mostren pàgines web i altres blogs que han estat d'interès per al creador o que tenen relació amb el weblog principal. </li>
</ul>
<p><strong>5- Característiques del blog</strong></p>
<p>Les principals diferències que existeixen entre un blog i una pàgina web són:</p>
<ul class="unIndentedList">
<li>En un blog el contingut és dinàmic i es produeixen actualitzacions diàriament. <br />El blog admet comentaris dels lectors sobre els post. <br />La informació en un blog pot ser pujada per qualsevol usuari. </li>
</ul>
<p><strong>6- Com crear un blog</strong></p>
<p>Els principals passos per a crear un blog són els següents:</p>
<ul class="unIndentedList">
<li>Seleccionar l'eina que és un programa amb el qual es crea el blog. També existeixen pàgines que creen blogs simplement emplenant camps. Existeix la possibilitat de contractar serveis gratuïts. <br />Registrar-se en la plataforma de l'eina o en la pàgina on es va a incloure el blog. Consisteix a donar d'alta un compte emplenant una sèrie de dades personals de l'usuari. <br />Seleccionar l'aparença del blog. Es tracta de triar, per exemple, els fons i colors que va a tenir el *blog. Aquesta opció no l'ofereixen totes les pàgines de creació de blogs. <br />Introduir el nom del blog. Aquest nom serà el del domini que tindrà el blog a partir de la seua creació en el cas dels servidors de pagament. </li>
</ul>
<p>Per contra, en els de pagament es crearà un subdominio format pel nom que se li ha donat al blog més el de la pàgina on es va a crear.</p>
Apunts d'informàticahttp://s3.amazonaws.com/lcp/apunts/myfiles/xavi65x65.JPGhttp://apunts.espacioblog.com/post/2009/10/14/tema-2-sistemes-operatius-soTema 2: Sistemes Operatius (SO)2009-10-14T09:48:03+00:002009-10-14T09:48:03+00:00
<p>1. Definició de SO<br />2. Exemples de SO<br />3. Monoprogramació i multiprogramació<br />4. Gestió de processos<br />5. Gestió de memòria<br />6. Gestió de dispositius<br />7. Seguretat de SO</p>
Apunts d'informàticahttp://s3.amazonaws.com/lcp/apunts/myfiles/xavi65x65.JPGhttp://apunts.espacioblog.com/post/2009/09/17/tema-1-introducciTEMA 1: INTRODUCCIÓ2009-09-17T23:17:32+00:002009-09-17T23:17:32+00:00
<p>1. DEFINICIÓ D'INFORMÀTICA:</p>
<p>Ciència que estudia el tractament automàtic de la informació en computadores, dispositius electrònics i sistemes informàtics.</p>
<p>Prové del francès informatique i va ser encunyat per l'enginyer Philippe Dreyfus en 1962. Va formar una conjunció entre les paraules "information" i "automatique". </p>
<p>2. PAS DE DECIMAL A BINARI:</p>
<p>Amb la calculadora científica de windows</p>
<p>3. PAS DE CARÀCTERS A BINARI</p>
<p>Amb la taula ASCII què fa correspondre a cada caràcter i número decimal</p>
<p>Podeu buscar ASCII en google</p>
<p>4. MESURES D'INFORMACIÓ</p>
<p>* El bit és la mínima unitat i pot se un 1 o un 0<br />* El Byte són 8 bits<br />* KB= 1024B<br />* MB= 1024KB<br />* GB= 1024MB<br />* TB= 1024GB</p>
<p>Curiositat: Buscar Terabyte en wikipedia</p>
<p>5. PARTS D'UN COMPUTADOR</p>
<p>* memòria<br />* unitats d'entrada/eixia<br />* unitat central de processament CPU<br />* BUS</p>
<p>Buscar l'article Arquitectura Von Neumann en wikipedia</p>
<p>_______________FI_________________</p>
Apunts d'informàticahttp://s3.amazonaws.com/lcp/apunts/myfiles/xavi65x65.JPGhttp://apunts.espacioblog.com/post/2009/09/17/programaci-informatica-1r-batxillerPROGRAMACIÓ 1r BATXILLER2009-09-17T22:17:33+00:002009-09-17T22:20:48+00:00
<p align="center"><span style="font-size: medium;"><em><strong>TECNOLOGIES DE LA INFORMACIÓ I LA COMUNICACIÓ (I) </strong></em></span></p>
<p align="center"><span style="font-size: medium;"><em><strong>CURS 2009-2010</strong></em></span></p>
<p><strong>UNITATS DIDÀCTIQUES</strong></p>
<ol>
<li>
<p>Introducció. Equips informàtics</p>
</li>
<li>
<p>Administració de sistemes operatius</p>
</li>
<li>
<p>Funcions avançades d’un processador de textos.</p>
</li>
<li>
<p>Disseny web vs blogs</p>
</li>
<li>
<p>Multimèdia. Integració dels diferents tipus d’informació.</p>
</li>
<li>
<p>Fulls de càlcul.</p>
</li>
<li>
<p>Introducció a la programació en C++ i ordinogrames</p>
</li>
<li>
<p style="font-weight: normal;" lang="en-GB"><span style="color: #000000;"><span><span style="font-size: small;">Internet i les xarxes socials virtuals</span></span></span></p>
</li>
<li>
<p style="font-weight: normal;" lang="en-GB"><span style="color: #000000;"><span><span style="font-size: small;">Dibuix vectorial</span></span></span></p>
</li>
</ol>
<p><strong>1. Introducció. Equips informàtics</strong></p>
<p>Objectius didàctics: Proporcionar un marc de partida uniforme al grup així com coneixer els distints elements d’un ordinadors, la seua funcionalitat, prestacions i classes</p>
<p>Activitats d’aprenentatge</p>
<p>1 Definició de la informàtica i història</p>
<p>2 Codificació de la informació</p>
<p>3 Unitats funcionals: unitat central de procés, memòria, bussos de comunicació, placa base i perifèrics.</p>
<p>4. Anàlisi de les prestacions d’ordinadors i perifèrics.</p>
<p>Activitats d’avaluació</p>
<p>- Preguntes curtes sobre els conceptes vistos</p>
<p>- Resoldre problemes plantejats de comparació de prestacions</p>
<p>- Coneixer i descriure correctament els elements i funcionalitat de l’arquitectura d’un computador</p>
<p>- Identificació visual i muntatge simple de perifèrics</p>
<p>Temporització 10h</p>
<p>2. Administració de sistemes operatius</p>
<p>Objectius didàctics</p>
<p>Millor coneixement del sistema operatiu i saber valorar el seu treball i la seua importància</p>
<p>Activitats d’aprenentatge</p>
<p>1. Definició.</p>
<p>2. Exemples</p>
<p>3. Funcions i eines</p>
<p>4. Comparativa entre linux i windows</p>
<p>Activitats d’avaluació</p>
<p>- Preguntes curtes sobre el tema i treballs pràctics</p>
<p>Temporització <span style="font-weight: normal;">10h</span></p>
<p><strong>3. Funcions avançades d’un processador de textos.</strong></p>
<p>Objectius didàctics</p>
<p>El domini del processament de textos avançat a través del correcte ús i aplicació de: taules, tabuladors i columnes, així com la integració de gràfics i imatges dins d’un text, digitalització i creació de gràfics i imatges, ús de plantilles i la combinació de documents.</p>
<p>Activitats d’aprenentatge</p>
<p>1. Taules, tabuladors i columnes.</p>
<p>2. Atributs sobre caràcters</p>
<p>3. Integració de gràfics i imatges dins d’un text.</p>
<p>4. Elements de pàgina (configurar, notes al peu, encapçalat i peu...)</p>
<p>5. Combinació de documents amb bases de dades</p>
<p>Activitats d’avaluació</p>
<p>- Processament de textos atenent a demandes i requeriments estrictes imposats</p>
<p>- Resoldre necessitats de combinar correspondència</p>
<p>- Confecció de taules complexes</p>
<p>- Treball d’autoedició (tríptics, cartells...)</p>
<p>Temporització 10h</p>
<p>4. Disseny web vs blogs</p>
<p>Objectius didàctics</p>
<p>Aprendre a crear, publicar i mantenir una pàgina web</p>
<p>Activitats d’aprenentatge</p>
<p>1. Html</p>
<p>2. Editors web.</p>
<p>3. Blogs i variants</p>
<p>4. Manteniment d´un blog</p>
<p>Activitats d’avaluació</p>
<ul>
<li>
<p>Dissenyar una web</p>
</li>
<li>
<p>Crear i mantenir un blog</p>
</li>
</ul>
<p>Temporització 10h</p>
<p>5. Multimèdia. Integració dels diferents tipus d’informació.</p>
<p>Objectius didàctics</p>
<p style="margin-bottom: 0cm;" lang="es-ES" align="left"><span style="color: #000000;"><span><span style="font-size: small;">Aprendre la utilitat i la confecció de presentacions multimédia</span></span></span></p>
<p style="margin-bottom: 0cm; font-weight: normal;" lang="ca-ES" align="left"> </p>
<p style="margin-bottom: 0cm; font-weight: normal;" lang="ca-ES" align="left"><span style="color: #000000;"><span><span style="font-size: small;">Activitats d’aprenentatge</span></span></span></p>
<p style="margin-bottom: 0cm;" align="left"> </p>
<p style="margin-bottom: 0cm;" lang="es-ES" align="left"><span style="color: #000000;"><span><span style="font-size: small;">1. Power Point</span></span></span></p>
<p style="margin-bottom: 0cm;" lang="es-ES" align="left"><span style="color: #000000;"><span><span style="font-size: small;">2. OpenOffice Impres</span></span></span></p>
<p style="margin-bottom: 0cm;" lang="es-ES" align="left"><span style="color: #000000;"><span><span style="font-size: small;">3. Imatge</span></span></span></p>
<p style="margin-bottom: 0cm;" lang="es-ES" align="left"><span style="color: #000000;"><span><span style="font-size: small;">4. Só</span></span></span></p>
<p style="margin-bottom: 0cm;" lang="es-ES" align="left"><span style="color: #000000;"><span><span style="font-size: small;">5. Altres elements</span></span></span></p>
<p style="margin-bottom: 0cm;" align="left"> </p>
<p style="margin-bottom: 0cm;" align="left"> </p>
<p style="margin-bottom: 0cm; font-weight: normal;" lang="ca-ES" align="left"><span style="color: #000000;"><span><span style="font-size: small;">Activitats d’avaluació</span></span></span></p>
<p style="margin-bottom: 0cm;" align="left"> </p>
<p style="margin-bottom: 0cm;" lang="es-ES" align="left"><span style="color: #000000;"><span><span style="font-size: small;">Treball consistent en fer una presentació multimedia</span></span></span></p>
<p style="margin-bottom: 0cm;" align="left"> </p>
<p style="margin-bottom: 0cm;" align="left"><span style="color: #000000;"><span><span style="font-size: small;"><span lang="ca-ES"><span style="font-weight: normal;">Temporització </span></span><span lang="ca-ES">10h</span></span></span></span></p>
<p><strong>6. Fulls de càlcul.</strong></p>
<p>Objectius didàctics</p>
<p>Saber usar el full de càlcul i les seues possibilitats pràctiques</p>
<p>Activitats d’aprenentatge</p>
<p>1. El full de càlcul.</p>
<p>2. Aplicacions dels fulls de càlcul</p>
<p>3. Representació gràfica de les dades.</p>
<p>4. Tipus de gràfics i parts d’un gràfic.</p>
<p>5. Altres aplicacions</p>
<p>Activitats d’avaluació</p>
<p>- Resoldre problemes plantejats amb el full de càlcul</p>
<p>Temporització 12h</p>
<p><strong>7. Introducció a la programació en C++ i ordinogrames</strong></p>
<p>Objectius didàctics</p>
<p>Fer que l’alumne sàpia resoldre problenes trivials i clàssics de programació imperativva</p>
<p>Activitats d’aprenentatge</p>
<p>1. Especificació informal</p>
<p>2. Ordinograma</p>
<p>3. Descripció de la sintaxi del C++.</p>
<p>4. Estructures de dades</p>
<p>5. Bifurcació</p>
<p>6. Repetició</p>
<p>7. Recursivitat</p>
<p>Activitats d’avaluació</p>
<p>- Resoldre problemes plantejats mitjançant el corresponent ordinograma</p>
<p>- Resoldre problemes plantejats tot generant el corresponent codi</p>
<p>Temporització 10h</p>
<p style="background: #ffffff none repeat scroll 0%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; line-height: 0.68cm;" lang="en-GB"><span style="color: #000000;"><span><span style="font-size: small;"><strong>8. Internet i les xarxes socials virtuals</strong></span></span></span></p>
<p style="background: #ffffff none repeat scroll 0%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; line-height: 0.68cm;" lang="en-GB"><span style="color: #000000;"><span><span style="font-size: small;">Objectius didàctics</span></span></span></p>
<p style="background: #ffffff none repeat scroll 0%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; line-height: 0.68cm;" lang="en-GB"><span style="color: #000000;"><span><span style="font-size: small;">Comprendre la societat de la informació en què vivim a través de l’evolució del web 1.0 a web 2.0, Així com el con-cepte i repercusions de les xarxes socials en Internet.</span></span></span></p>
<p style="background: #ffffff none repeat scroll 0%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; line-height: 0.68cm;" lang="en-GB"><span style="color: #000000;"><span><span style="font-size: small;">Activitats d’aprenentatge</span></span></span></p>
<p style="background: #ffffff none repeat scroll 0%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; line-height: 0.68cm;"><span style="color: #000000;"><span><span style="font-size: small;"><span lang="en-GB">1. web 1.0<br />2. web 2.0<br />3. web 2.0 Vs web 1.0<br />4. </span><span lang="fr-FR">Les xarxes socials<br />5. Principals exemples de xarxes sovials en internet</span></span></span></span></p>
<p style="background: #ffffff none repeat scroll 0%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; line-height: 0.68cm;" lang="es-ES"> </p>
<p style="background: #ffffff none repeat scroll 0%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; line-height: 0.68cm;" lang="es-ES"><span style="color: #000000;"><span><span style="font-size: small;">Activitats d’avaluació</span></span></span></p>
<p style="background: #ffffff none repeat scroll 0%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; line-height: 0.68cm;" lang="es-ES"><span style="color: #000000;"><span><span style="font-size: small;">- Treballs i o exposicions sobre el tema</span></span></span></p>
<p style="background: #ffffff none repeat scroll 0%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; line-height: 0.68cm;" lang="es-ES"><span style="color: #000000;"><span><span style="font-size: small;">Temporització 20h</span></span></span></p>
<p style="background: #ffffff none repeat scroll 0%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; line-height: 0.68cm;" lang="es-ES"><span style="color: #000000;"><span><span style="font-size: small;"><strong>9. Dibuix vectorial</strong></span></span></span></p>
<p style="background: #ffffff none repeat scroll 0%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; line-height: 0.68cm;" lang="es-ES"><span style="color: #000000;"><span><span style="font-size: small;">Objectius didàctics</span></span></span></p>
<p style="background: #ffffff none repeat scroll 0%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; line-height: 0.68cm;" lang="es-ES"><span style="color: #000000;"><span><span style="font-size: small;">Introduir a l’alumne en el disseny per ordinador a través del dibuix vectorial amb l’OpenOffice Draw</span></span></span></p>
<p style="background: #ffffff none repeat scroll 0%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; line-height: 0.68cm;" lang="es-ES"><span style="color: #000000;"><span><span style="font-size: small;">Activitats d’aprenentatge</span></span></span></p>
<p style="background: #ffffff none repeat scroll 0%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; line-height: 0.68cm;"><span style="color: #000000;"><span><span style="font-size: small;"><span lang="es-ES">1. Presentació del programa i menús<br />2. </span><span lang="fr-FR">Eines<br />3. Tècniques bàsiques<br />4. Activitats d’exemple</span></span></span></span></p>
<p style="background: #ffffff none repeat scroll 0%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; line-height: 0.68cm;" lang="fr-FR"><span style="color: #000000;"><span><span style="font-size: small;">Activitats d’avaluació</span></span></span></p>
<p style="background: #ffffff none repeat scroll 0%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; line-height: 0.68cm;" lang="es-ES"><span style="color: #000000;"><span><span style="font-size: small;">- Treballs consistents en fer disseny de cartells, fullets publicitaris i/o diagrames. </span></span></span></p>
<p><span><span style="font-size: small;"><span style="color: #000000;"><span lang="es-ES">Temporització 10h</span></span> </span></span></p>
Apunts d'informàticahttp://s3.amazonaws.com/lcp/apunts/myfiles/xavi65x65.JPGhttp://apunts.espacioblog.com/post/2009/09/16/programaci-4t-d-esoPROGRAMACIÓ 4t D'ESO2009-09-16T13:03:30+00:002009-09-16T13:03:30+00:00
<p><span style="font-size: medium;"><em><strong>PROGRAMACIÓ D'AULA 2009-2010</strong></em></span></p>
<p></p>
<p><span style="color: #000000;"><strong>UNITATS DIDÀCTIQUES</strong></span></p>
<p style="background: #ffffff none repeat scroll 0% 0%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; line-height: 0.68cm;"><span style="color: #000000;"><span><span style="font-size: x-small;">0. Introducció. L’ordinador<br />1. Sistemes operatius i seguretat informàtica<br />2. Multimedia<br />3. Publicació i difussió de continguts<br />4. Internet i les xarxes socials virtuals<br />5. Dibuix vectorial</span></span></span></p>
<p style="background: #ffffff none repeat scroll 0% 0%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; line-height: 0.68cm;"><span style="color: #000000;"><span><span style="font-size: x-small;">-----------------------------------------------------------------------------</span></span></span></p>
<p style="background: #ffffff none repeat scroll 0% 0%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; line-height: 0.68cm;"><span style="color: #000000;"><span><span style="font-size: x-small;">0. Introducció. L’ordinador</span></span></span></p>
<p style="background: #ffffff none repeat scroll 0% 0%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; line-height: 0.68cm;"><span style="color: #000000;"><span><span style="font-size: x-small;">Objectius didàctics<br />Proporcionar un marc teòric de partida uniforme al grup i coneixer els elements i funcionalitat d’un ordinador </span></span></span></p>
<p style="background: #ffffff none repeat scroll 0% 0%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; line-height: 0.68cm;"><span style="color: #000000;"><span><span style="font-size: x-small;">Activitats d’aprenentatge<br />1 Definició de la informàtica<br />2 Codificació de la informació<br />3 Unitats funcionals: estructura i interacció<br />4 Programari vs maquinari<br />5 Connectors<br />6 Dispositius d’entrada/eixida</span></span></span></p>
<p style="background: #ffffff none repeat scroll 0% 0%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; line-height: 0.68cm;"><span style="color: #000000;"><span><span style="font-size: x-small;">Activitats d’avaluació</span></span></span></p>
<p style="background: #ffffff none repeat scroll 0% 0%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; line-height: 0.68cm;"><span style="color: #000000;"><span><span style="font-size: x-small;">- Preguntes o treballs sobre els conceptes vistos</span></span></span></p>
<p style="background: #ffffff none repeat scroll 0% 0%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; line-height: 0.68cm;"><span style="color: #000000;"><span><span style="font-size: x-small;">Temporització 10h</span></span></span></p>
<p style="background: #ffffff none repeat scroll 0% 0%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; line-height: 0.68cm;"><span style="color: #000000;"><span><span style="font-size: x-small;"><strong>1. Sistemes operatius i seguretat informàtica</strong></span></span></span></p>
<p style="background: #ffffff none repeat scroll 0% 0%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; line-height: 0.68cm;"><span style="color: #000000;"><span><span style="font-size: x-small;">Objectius didàctics</span></span></span></p>
<p style="background: #ffffff none repeat scroll 0% 0%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; line-height: 0.68cm;"><span style="color: #000000;"><span><span style="font-size: x-small;">Comprendre la importància d’un sistema operatiu així com les seues funcions i veure distints exeples d’ells (windows vs linux). Així com aplicar tècniques bàsiques de configuració, manteniment i millora d’un ordinador.</span></span></span></p>
<p style="background: #ffffff none repeat scroll 0% 0%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; line-height: 0.68cm;"><span style="color: #000000;"><span><span style="font-size: x-small;">Activitats d’aprenentatge</span></span></span></p>
<p style="background: #ffffff none repeat scroll 0% 0%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; line-height: 0.68cm;"><span style="color: #000000;"><span><span style="font-size: x-small;">1. Definició i funcions.<br />2. Evolució<br />3. Windows<br />4. Linux<br />5. Optimització<br />6 Utilitats<br />7 Seguretat</span></span></span></p>
<p style="background: #ffffff none repeat scroll 0% 0%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; line-height: 0.68cm;"><span style="color: #000000;"><span><span style="font-size: x-small;">Activitats d’avaluació</span></span></span></p>
<p style="background: #ffffff none repeat scroll 0% 0%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; line-height: 0.68cm;"><span style="color: #000000;"><span><span style="font-size: x-small;">- Activitats pràctiques o treballs sobre les funcions d’un sistema operatiu</span></span></span></p>
<p style="background: #ffffff none repeat scroll 0% 0%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; line-height: 0.68cm;"><span style="color: #000000;"><span><span style="font-size: x-small;">Temporització 10h</span></span></span></p>
<p style="background: #ffffff none repeat scroll 0% 0%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; line-height: 0.68cm;"><span style="color: #000000;"><span><span style="font-size: x-small;"><strong>2. Multimedia</strong></span></span></span></p>
<p style="background: #ffffff none repeat scroll 0% 0%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; line-height: 0.68cm;"><span style="color: #000000;"><span><span style="font-size: x-small;">Objectius didàctics</span></span></span></p>
<p style="background: #ffffff none repeat scroll 0% 0%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; line-height: 0.68cm;"><span style="color: #000000;"><span><span style="font-size: x-small;">Aprendre a capturar imatge, só i video digital, la seua manipulació, Així com la confecció de presentacions multi-media </span></span></span></p>
<p style="background: #ffffff none repeat scroll 0% 0%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; line-height: 0.68cm;"><span style="color: #000000;"><span><span style="font-size: x-small;">Activitats d’aprenentatge</span></span></span></p>
<p style="background: #ffffff none repeat scroll 0% 0%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; line-height: 0.68cm;"><span style="color: #000000;"><span><span style="font-size: x-small;">1. Captura i manipulació d’imatge<br />2. Captura manipulació de só<br />3. Captura manipulació de video<br />4. Muntatges multimedia: OpenOffice Impress</span></span></span></p>
<p style="background: #ffffff none repeat scroll 0% 0%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; line-height: 0.68cm;"><span style="color: #000000;"><span><span style="font-size: x-small;">Activitats d’avaluació</span></span></span></p>
<p style="background: #ffffff none repeat scroll 0% 0%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; line-height: 0.68cm;"><span style="color: #000000;"><span><span style="font-size: x-small;">Captació i tractament d’informació multimedia i treball consistent en fer presentacions multimedia a partir de con-tinguts multimedia prèviament tractats.</span></span></span></p>
<p style="background: #ffffff none repeat scroll 0% 0%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; line-height: 0.68cm;"><span style="color: #000000;"><span><span style="font-size: x-small;">Temporització 20h</span></span></span></p>
<p style="background: #ffffff none repeat scroll 0% 0%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; line-height: 0.68cm;"><span style="color: #000000;"><span><span style="font-size: x-small;"><strong>3. Publicació i difussió de continguts</strong></span></span></span></p>
<p style="background: #ffffff none repeat scroll 0% 0%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; line-height: 0.68cm;"><span style="color: #000000;"><span><span style="font-size: x-small;">Objectius didàctics</span></span></span></p>
<p style="background: #ffffff none repeat scroll 0% 0%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; line-height: 0.68cm;"><span style="color: #000000;"><span><span style="font-size: x-small;">Comprendre la societat de la informació en què vivim i la possiblilitat de publicar al web continguts de distints tipus. </span></span></span></p>
<p style="background: #ffffff none repeat scroll 0% 0%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; line-height: 0.68cm;" lang="en-GB"><span style="color: #000000;"><span><span style="font-size: x-small;">Activitats d’aprenentatge</span></span></span></p>
<p style="background: #ffffff none repeat scroll 0% 0%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; line-height: 0.68cm;" lang="en-GB"><span style="color: #000000;"><span><span style="font-size: x-small;">1. Els web blogs<br />2. Els foto blogs<br />3. Els podcast i videocast</span></span></span></p>
<p style="background: #ffffff none repeat scroll 0% 0%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; line-height: 0.68cm;" lang="en-GB"><span style="color: #000000;"><span><span style="font-size: x-small;">Activitats d’avaluació</span></span></span></p>
<p style="background: #ffffff none repeat scroll 0% 0%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; line-height: 0.68cm;" lang="en-GB"><span style="color: #000000;"><span><span style="font-size: x-small;">- Crear i mantenir web blogs, foto blogs, podcast i videocast</span></span></span></p>
<p style="background: #ffffff none repeat scroll 0% 0%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; line-height: 0.68cm;" lang="en-GB"><span style="color: #000000;"><span><span style="font-size: x-small;">Temporització 20h</span></span></span></p>
<p style="background: #ffffff none repeat scroll 0% 0%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; line-height: 0.68cm;" lang="en-GB"><span style="color: #000000;"><span><span style="font-size: x-small;"><strong>4. Internet i les xarxes socials virtuals</strong></span></span></span></p>
<p style="background: #ffffff none repeat scroll 0% 0%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; line-height: 0.68cm;" lang="en-GB"><span style="color: #000000;"><span><span style="font-size: x-small;">Objectius didàctics</span></span></span></p>
<p style="background: #ffffff none repeat scroll 0% 0%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; line-height: 0.68cm;" lang="en-GB"><span style="color: #000000;"><span><span style="font-size: x-small;">Comprendre la societat de la informació en què vivim a través de l’evolució del web 1.0 a web 2.0, Així com el con-cepte i repercusions de les xarxes socials en Internet.</span></span></span></p>
<p style="background: #ffffff none repeat scroll 0% 0%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; line-height: 0.68cm;" lang="en-GB"><span style="color: #000000;"><span><span style="font-size: x-small;">Activitats d’aprenentatge</span></span></span></p>
<p style="background: #ffffff none repeat scroll 0% 0%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; line-height: 0.68cm;"><span style="color: #000000;"><span><span style="font-size: x-small;"><span lang="en-GB">1. web 1.0<br />2. web 2.0<br />3. web 2.0 Vs web 1.0<br />4. </span></span></span><span><span style="font-size: x-small;"><span lang="fr-FR">Les xarxes socials<br />5. Principals exemples de xarxes sovials en internet</span></span></span></span></p>
<p style="background: #ffffff none repeat scroll 0% 0%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; line-height: 0.68cm;"><span style="color: #000000;"><span><span style="font-size: x-small;">Activitats d’avaluació</span></span></span></p>
<p style="background: #ffffff none repeat scroll 0% 0%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; line-height: 0.68cm;"><span style="color: #000000;"><span><span style="font-size: x-small;">- Treballs i o exposicions sobre el tema</span></span></span></p>
<p style="background: #ffffff none repeat scroll 0% 0%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; line-height: 0.68cm;"><span style="color: #000000;"><span><span style="font-size: x-small;">Temporització 20h</span></span></span></p>
<p style="background: #ffffff none repeat scroll 0% 0%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; line-height: 0.68cm;"><span style="color: #000000;"><span><span style="font-size: x-small;"><strong>5. Dibuix vectorial</strong></span></span></span></p>
<p style="background: #ffffff none repeat scroll 0% 0%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; line-height: 0.68cm;"><span style="color: #000000;"><span><span style="font-size: x-small;">Objectius didàctics</span></span></span></p>
<p style="background: #ffffff none repeat scroll 0% 0%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; line-height: 0.68cm;"><span style="color: #000000;"><span><span style="font-size: x-small;">Introduir a l’alumne en el disseny per ordinador a través del dibuix vectorial amb l’OpenOffice Draw</span></span></span></p>
<p style="background: #ffffff none repeat scroll 0% 0%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; line-height: 0.68cm;"><span style="color: #000000;"><span><span style="font-size: x-small;">Activitats d’aprenentatge</span></span></span></p>
<p style="background: #ffffff none repeat scroll 0% 0%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; line-height: 0.68cm;"><span style="color: #000000;"><span><span style="font-size: x-small;"><span lang="es-ES">1. Presentació del programa i menús<br />2. </span></span></span><span><span style="font-size: x-small;"><span lang="fr-FR">Eines<br />3. Tècniques bàsiques<br />4. Activitats d’exemple</span></span></span></span></p>
<p style="background: #ffffff none repeat scroll 0% 0%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; line-height: 0.68cm;" lang="fr-FR"><span style="color: #000000;"><span><span style="font-size: x-small;">Activitats d’avaluació</span></span></span></p>
<p style="background: #ffffff none repeat scroll 0% 0%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; line-height: 0.68cm;"><span style="color: #000000;"><span><span style="font-size: x-small;">- Treballs consistents en fer disseny de cartells, fullets publicitaris i/o diagrames. </span></span></span></p>
<p style="background: #ffffff none repeat scroll 0% 0%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; line-height: 0.68cm;"><span style="color: #000000;"><span><span style="font-size: x-small;">Temporització 10h</span></span></span></p>
</p>
Apunts d'informàticahttp://s3.amazonaws.com/lcp/apunts/myfiles/xavi65x65.JPGhttp://apunts.espacioblog.com/post/2008/09/23/lliurex-1r-i-2n-d-esoLliurex (1r i 2n d'eso)2008-09-23T19:45:01+00:002008-11-20T12:10:30+00:00
<p>un video:<br />
<OBJECT height=350 width=425>
<PARAM NAME="movie" VALUE="http://www.youtube.com/v/YjtfiG89mB8">
<embed src="http://www.youtube.com/v/YjtfiG89mB8" type="application/x-shockwave-flash" width="425" height="350"></embed>
</OBJECT>
</p>